В
основе современных представлений об организации материи лежит системный подход. С этой точки зрения любой объект материального мира может быть рассмотрен в качестве системы.
Система
– совокупность элементов и связей между ними, образующие определенную целостность.
Элемент
– означает неразложимый компонент, входящий в состав определенной системы.
Неделимое в одной системе может оказаться делимым в другой системе, например, макротело можно рассматривать как определенную систему молекул, но любая молекула также является системой, т.к. состоит из атомов и определенной связи между ними, но атом также представляет собой систему (ядро + электронная оболочка). Ядро каждого атома имеет свою внутреннюю структуру и т.д.
Структура – совокупность связей между элементами системы.
Итак, все природные объекты объединены в классы материальных систем, в естествознании выделяют 2 класса материальных систем:
- система неживой природы;
- система живой природы.
Неживая природа имеет следующие структурные уровни:
- микроэлементарный (элементарные частицы, физический вакуум);
- атомарный;
- молекулярный;
- макроскопические тела;
- планеты и планетарные системы;
- галактики (звезды и звездные системы);
- система галактик – Метагалактика.
Живая природа:
- доклеточный уровень (белки, нуклеиновые кислоты);
- клеточный уровень;
- многоклеточные организмы (животные и растения);
- популяции;
- биоценозы;
- биосфера.
С точки зрения системного подхода существуют структуры различного масштаба. В зависимости от размеров структур выделяют 3 уровня строения материи:
Прочие статьи:
Двустадийный глубинный полупроточный процесс
В первом ферментере происходит размножение бактерий. Часть содержимого из первого ферментера перекачивается во второй, где завершается ферментация. В первый ферментер добавляют свежее сусло, а содержимое второго полностью выливается. Поэт ...
основные периоды развития
математики
Академиком А.Н. Колмогоровым предложена такая структура истории математики:
1. Зарождение математики. Счёт предметов на самых ранних ступенях развития культуры привёл к созданию простейших понятий арифметики натуральных чисел. Только на ...
Человек умелый (Homo habilis)
Homo habilis представлял собой двуногое существо ростом 120-140 см. Верхняя и нижняя челюсти были меньше, чем у австралопитека бойсеи (зинджа), но почти не отличались от челюстей питекантропа и современного человека. Кисть руки человека « ...

