Это учение нашло поддержки в средние века среди богословов и служителей церкви, видевших в этом проявление божественной силы. Изобретение микроскопа и открытие в 1871 году А. Левенгуком микроорганизмов способствовало дальнейшему развитию гипотезы самозарождения. Сторонники этой гипотезы считали, что микроорганизмы постоянно самозарождаются из неорганизованной мёртвой материи. Топ 10 недорогих и хороших смартфонов samsung.
Однако во второй половине XVII века опытами было доказано, что самозарождение невозможно. Не смотря на это, гипотеза самозарождения господствовала до середины XIX века., когда Л. Пастер (1862 год) ещё раз доказал, что бактерии не самозарождаются в гниющих жидкостях, а попадают туда из воздуха и сами являются причиной гниения.
Вместе с широким распространением теории самозарождения в XVIII и XIX веках делались неоднократные попытки дать проблеме зарождения жизни материалистическое объяснение. Представители механического материализма XIII и XIX веках считали, что жизнь на Земле возникла очень быстро, когда появились благоприятные химические и температурные условия. Однако современный уровень науки доказывает, что процесс возникновения жизни представляет собой длительный процесс развития материи, заканчивающийся образованием сложных органических белковых соединений.[2]
Много нового в представлении о зарождении жизни на Земле внесли советские учёные, в частности академик А. И. Опарин, который исходит с позиций диалектического материализма. Диалектический материализм утверждает, что жизнь не вечна, а представляет собой форму существования материи, которая могла возникнуть и возникла только в процессе развития самой материи. Теория А. И. Опарина устанавливает ряд последовательных этапов развития и превращения материи. Зарождение жизни на Земле представляется как длительный процесс со многими стадиями постепенного развития материи. Первая стадия – возникновение углеводородов и их производных, находившихся в горячей, первичной атмосфере Земли в газообразном состоянии. Вторая стадия - выпадение этих веществ из атмосферы вместе с водой в период образования первичного Мирового океана. Третья стадия - образование в океане высокомолекулярных органических соединений. Эти соединения были рассеяны в воде и не имели надлежащего строения, свойственного живым организмам. Четвёртая стадия – постепенное формирование коацерватов - гелеподобных коллоидных образований (полученных в лабораторных условиях). Пятая стадия – длительный естественный отбор среди коацерватов, закончившийся появлением белка, наделённого основным качеством жизни – самостоятельным обменом вещества. Возникшие в результате естественного отбора капельки коацерватов представляли собой уже не капли органического вещества, а живые существа - организмы.
Строение первичных живых существ резко отличалось даже от строения самых примитивных ископаемых организмов. Они не имели обычных элементов клетки – ядра, оболочек, и т.п., питались органическими веществами, растворёнными в окружающей среде ; жили в бескислородной среде и представляли собой анаэробные существа. Доклеточные организмы дали начало клеточным организмам. Дальнейший этап в развитии примитивных организмов был вызван, по А. И. Опарину, недостатком растворённых в воде питательных органических соединений при растущем количестве живых организмов. Недостаток пищи привёл к необходимости приспособления организмов к самостоятельному образованию органических веществ из углекислоты и воды. Позднее организмы выработали способность поглощать солнечную энергию и создавать органическое вещество за счёт углерода. Так возникли первые автотрофные организмы – простейшие растения. Возникновение фотосинтеза у организмов имело крупнейшее значение в развитии органического мира. Началось накопление и выделение свободного кислорода, что привело к смене анаэробных форм аэробными. Смена условий вызвала и дальнейшую эволюцию органического мира – появление ветви первичных примитивных животных, остатки которых не сохранились даже в наиболее древних слоях земной коры»[3].
Прочие статьи:
Мышление с точки зрения искусственного интеллекта
Некий прорыв совершили специалисты в области искусственного интеллекта, изучавшие в целях моделирования или имитирования как физический уровень мышления, так и уровни прикладной и здравого смысла. К сожалению, прорыв произошел не столько ...
Распространение и участок обитания песца
Песец распространен циркумполярно. Область обитания очень широка. Он населяет материки, начиная со Скандинавского и Кольского полуостровов через всю полярную Евразию и Северную Америку, Гренландию, Шпицберген, Новую Землю, Многие острова ...
Вопрос 3
В свете проблемы идеальных и реальных тел особый интерес вызывает понятия флуктуаций и возмущений в науке. Наука неожиданно обнаружила, что введенное для описания человеческого воздействия понятие возмущения необходимо и в случае отсутств ...